Clasificación y descripción de las organizaciones internacionales
Existen diversos criterios de clasificación, la mayoría basados en características generales y especificas de las organizaciones. A continuación:
1° Criterio: De acuerdo a su "alcance geográfico".
UNIVERSAL: Serán organizaciones universales aquellas que no limitan su composición a una región determinada.
REGIONAL: Por organizaciones regionales, entenderemos a aquellas que delimitan su composición y campo de acción a un determinado espacio geográfico.
2° Criterio: De acuerdo a su "interorganización".
ABIERTAS: Son aquellas que además de aspirar a contar entre sus miembros a todos los estados de un espacio determinado, otorgue facilidades en sus tratados constitutivos, para la admisión de nuevos miembros.
RESTRINGIDAS: Son consideradas aquellas que se caracterizan por las condiciones excluyentes, o escritas, impuestas a la admisión de quienes pretenden ser sus nuevos miembros.
3° Criterio: De acuerdo a su "miembros".
INTERGUBERNAMENTALES: Dentro de este grupo, se aglutinan a aquellas organizaciones que únicamente están integradas por gobierno de estados, constituidos a través de un tratado.
NO GUBERNAMENTALES: Están integradas por individuos y grupos privados. Se caracterizan por tener una estructura y campo de acción delimitado.
ANTÍPICAS O MIXTAS: Se encuentran aquellas que tienen una estructura diferente, así como un campo de acción no muy específico y delimitado.
4° Criterio: De acuerdo a su "composición".
PURAS: Integradas solo por Estados o gobiernos de Estados.
MIXTAS: Integradas por Estados y otras instituciones u organizaciones.
5° Criterio: De acuerdo a su "objetivos".
GENERALES: Contemplan todos lo ámbitos en que se producen relaciones interestatales, ya sea a partir de una base universal.
SECTORIALES: Tienen en cambio, delimitadas sus funciones a un determinado sector material que a su vez puede identificarse en Organizaciones abiertas o cerradas, regionales o universales.
Organizaciones internacionales
PREAL es un proyecto que tiene por objetivos contribuir al
mejoramiento de la calidad y equidad de la educación mediante la promoción de
debates informados sobre temas de política educativa y reforma
educativa; la identificación y divulgación de buenas prácticas y el
monitoreo del progreso educativo en los países de la región.
El ILCE ha servido a la región de América Latina y El Caribe
en el desarrollo de recursos didácticos audiovisuales, así como de modelos
educativos de vanguardia que han sentado importantes precedentes y que hoy se
convierten en punto de partida para trazar nuevos horizontes.
Más Información:
La Organización Mundial para la
Educación Preescolar (Omep) es la organización global, no gubernamental y sin
fines de lucro, más antigua y más grande, comprometida con los derechos
humanos, con foco en la educación de la Primera Infancia (considerada, como lo
indica la Observación General N°7 del Comité del Niño, como la etapa que se
extiende desde el nacimiento hasta los 8 años). Omep, que se fundó en 1948 en
Praga, en el primer congreso de la Unesco, y, como manifiesta su Constitución,
sus propósitos y objetivos son defender y promover los derechos del niño
con especial énfasis en su derecho a una educación y cuidados de calidad en
todo el mundo. Para estos efectos, Omep apoyará cualquiera gestión que mejore
el acceso a los cuidados y a la educación de calidad de la primera infancia.




















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